Ειδικό Μαθησιακό Πρόγραμμα
Το Ειδικό Μαθησιακό Πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά και εφήβους που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη μάθηση και χρειάζονται εξειδικευμένη και εξατομικευμένη υποστήριξη.
Πότε χρειάζεται ένα παιδί Ειδικό Μαθησιακό Πρόγραμμα;
Η παρέμβαση μπορεί να βοηθήσει όταν παρατηρούνται:
- Δυσκολίες στην ανάγνωση (αργός ρυθμός, λάθη, δυσκολία κατανόησης)
- Δυσκολίες στην ορθογραφία και στη γραπτή έκφραση
- Δυσκολία στην κατανόηση και επίλυση μαθηματικών εννοιών
- Ανοργάνωτη μελέτη και αδυναμία διαχείρισης χρόνου
- Εύκολη κόπωση ή αποφυγή σχολικών εργασιών
- Χαμηλή αυτοεκτίμηση σε σχέση με τις σχολικές επιδόσεις
- Διάσπαση προσοχής που επηρεάζει τη μαθησιακή διαδικασία
- Διαγνωσμένες μαθησιακές δυσκολίες (π.χ. δυσλεξία, δυσαριθμησία)
Πώς δουλεύουμε
- Αρχική αξιολόγηση μαθησιακών δεξιοτήτων
- Καθορισμό συγκεκριμένων και ρεαλιστικών στόχων
- Δομημένες συνεδρίες με προσαρμοσμένο εκπαιδευτικό υλικό
- Διδασκαλία στρατηγικών μελέτης και οργάνωσης
- Ενίσχυση μεταγνωστικών δεξιοτήτων (πώς μαθαίνω, πώς οργανώνομαι, πώς ελέγχω την εργασία μου)
- Συνεργασία με γονείς και, όπου χρειάζεται, με το σχολικό πλαίσιο
Η παρέμβαση δεν επικεντρώνεται μόνο στην «κάλυψη της ύλης», αλλά στη βαθύτερη κατανόηση και στην ανάπτυξη εργαλείων που θα συνοδεύουν το παιδί σε όλη τη μαθητική του πορεία.
Tο Ειδικό Μαθησιακό Πρόγραμμα ασχολείται με
Αναπτυξιακή Καθυστέρηση
Γενικευμένη καθυστέρηση στην κατάκτηση γνωστικών, γλωσσικών, κοινωνικών και λειτουργικών δεξιοτήτων.
Δυσλεξία
Ειδική μαθησιακή δυσκολία στην ανάγνωση, με δυσκολίες στην αποκωδικοποίηση και την ευχέρεια.
Δυσορθογραφία
Δυσκολία στη σωστή ορθογραφική αποτύπωση λέξεων και στην εφαρμογή κανόνων γραφής.
Δυσγραφία
Δυσκολία στην οργάνωση και στην εκτέλεση της γραφής (μορφή, ευκρίνεια, ρυθμός).
Δυσαριθμησία
Δυσκολία στην κατανόηση αριθμητικών εννοιών και στην εκτέλεση μαθηματικών πράξεων.
Διαταραχές Προσοχής (ΔΕΠ-Υ)
Δυσκολίες στη συγκέντρωση, την οργάνωση και τον έλεγχο παρορμήσεων.
Δυσκολίες Εκτελεστικών Λειτουργιών
Δυσκολίες στον σχεδιασμό, την οργάνωση, τη διαχείριση χρόνου και την ολοκλήρωση δραστηριοτήτων.
Ο ρόλος της οικογένειας
Στόχος μας
Να ενισχύσουμε τις βασικές μαθησιακές δεξιότητες και να καλλιεργήσουμε στρατηγικές οργάνωσης και μελέτης, ώστε το παιδί να ανακαλύψει ότι μπορεί να μάθει, με τον δικό του τρόπο, στον δικό του ρυθμό, με αυτοπεποίθηση και θετική στάση απέναντι στη γνώση.